The Student-Centered Classroom
Leo Jones
El manual de “The Student-Centered Classroom”
desarrolla una actitud positiva ante la enseñanza y el aprendizaje de una
lengua. Leo Jones, el autor, recomienda varias estrategias para trabajar con grupos
según sus cualidades y cantidades. Habla de la motivación, corrección y tipos
de actividades para realizar en grupo. Me parece que el manual es muy práctico
y explica cómo resolver posibles problemas en una clase.
Algo que me llamó la atención fueron
las dinámicas de grupo con el objetivo de dar la oportunidad a todos los alumnos
de “hablar” en clase, por ejemplo estimula más poner a un alumno tímido en
grupo de tres que de dos, o bien a un alumno que le gusta mucho hablar ponerlo
en un grupo de tres, o a uno que habla poco en grupo de cuatro o cinco. En un
tipo de enseñanza centrado en los estudiantes de una clase, todos participan,
todos aprenden de todos, todos son colaboradores y el profesor es parte de ese
grupo.
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